Prendre le temps
M. Fillon propose l’école obligatoire dès 5 ans pour apprendre à lire plus tôt et de donner plus de devoirs à la maison et plus de notes. Cela ne changera rien car la plupart des élèves vont déjà à l’école à cet âge. Les devoirs ne font que renforcer les inégalités sociales. Les notes sont subjectives et nuisibles, même pour les élèves qui ne sont pas en difficulté. Il ne s’agit pas de faire toujours plus et plus tôt mais de faire mieux et différemment. En Finlande, l’école ne commence qu’à l’âge de 8 ans (l’équivalent du CE1 chez nous) avec de très bons résultats. Je pense que développer l’apprentissage par le jeu est une des pistes à suivre. Cela nécessite d’alléger les programmes pour laisser plus de temps aux enfants pour expérimenter, manipuler et assimiler les connaissances.
Un reproche pour les propositions faites en 2009 et 2012 : beaucoup d’objectifs sur lesquels tout le monde est d’accord et peu de solutions pour les atteindre. Il faudra être plus concret en 2017 pour être crédible.
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