Préambule :
* moins de vacances mais des journées plus courtes (commencer vers 9h et finir vers 15 h).
* formations pratiques sur l’alimentation, le sommeil et les objets connectés pour les parents et les enfants
* un système scolaire qui fait la part belle à la pratique (la théorie est nécessaire : 20 % du temps maximum – le reste doit être de l’expérimentation, du jeu de rôle, de la collaboration). Mettons nous en phase avec notre époque : l’école du 21e siècle ne peut pas être l’école du 19e
* notre système a tendance à vouloir former de futurs professeurs d’université : revenons à ce qui est important pour la majorité (concision et intensité).
* notre pays est malade de la diplomite aiguë : la compétition est féroce pour amasser le plus de diplômes et s’insérer professionnellement et ce faisant les diplômes se déprécient. Les savoirs sont nécessaires mais les savoir-faire sont indispensables.
* Sus aux acronymes et au jargon Education Nationale

1) Primaire  : mettons le paquet sur…
> révolution : pas de notes, mais des savoir-faire et des savoir-être acquis
– le vivre ensemble : probablement notre plus grand défi
– la langue française (usuelle, registre de langage et vocabulaire) : notre bien et notre lien commun
– la logique mathématiques par des jeux, des expériences dans la cour par exemples
– la musique, le dessin, la peinture… : parce que nous n’avons pas qu’un cerveau, nous avons aussi un cœur
– le sport et l’hygiène de vie : un esprit sain dans un corps sain

2) Collègue : orientons avec dignité
> révolution : l’année de 3e sera une année complète d’orientation (liens avec les entreprises, les lycées et CFA – l’apprentissage à 14 ans) sanctionnée d’un test évaluant les acquis en Français/Histoire, Sciences et vivre-ensemble.
– Le français et l’histoire fusionnées en une seule et même matière
– Les mathématiques, les sciences physiques et la biologie fusionnées en une seule et même matière
– Les langues : 1 mois à l’étranger le plus vite possible, car on apprend bien mieux hors de son milieu (e-twinning, séries en VO, jeux sérieux…)
– Le sport et l’hygiène de vie l’après-midi
– Des ateliers artistiques l’après-midi
– Remédiation ou approfondissement par petits groupes l’après midi

3) Lycée : sélectionnons pour l’avenir et aidons à grandir
> Révolution : fusionnons les filières générale et technologique, fusionnons les CFA et la filière professionnelle (pour les plus en difficulté : seconde : en formation initiale + 2 mois de stage – première : en formation initiale + 2 mois de stage – Terminale en apprentissage ; pour les autres apprentissage les 3 années)
– découplons les matières Français et Histoire, Mathématiques et Sciences Physiques et Biologie…
– Remédiation ou approfondissement par petits groupes l’après midi
– L’année de Terminale est une année complète d’orientation sanctionnée d’un test permettant d’orienter qui vers les grandes écoles, les universités, les IUT etc…