-Former les jeunes à la représentation en cours d’instruction civique et dans les assemblées scolaires où ils siègent, comme les conseils de classe, les conseils d’administration, les Maisons des Lycéens, les Conseils de la vie collégienne ; cela peut s’apprendre par des mise en situation fictives puis l’exercice réel ; mais encore faut-il former les enseignants à cet apprentissage qui ne s’improvise pas ( NB : j’ai personnellement assuré de telles formations civiques avec une méthodologie précise))
– Former les jeunes adultes à la représentation démocratique lors du service civique