Doit-on abandonner toute ambition scientifique ?
La France a certainement de belles cartes à jouer dans le tourisme….mais la France est aussi un grand pays de sciences et de techniques.
Pourtant, nous sommes en train de perdre cela : les concours d’enseignement scientifiques n’attirent plus grand monde et la sélection des enseignants se fait par défaut. Des carrières bien meilleures s’offrent à nos étudiants : le point d’indice de la fonction publique a perdu 18 % en 23 ans… Le nombre même d’enseignants de certaines disciplines chute : -9 % de profs de math de moins qu’il y a 10 ans. Conséquences : les horaires des élèves sont adaptés à la baisse. Et la transmission des savoirs scientifiques ne se fait plus ou moins bien : les tests internationaux nous le rappellent régulièrement.
Si nous voulons que la France ait un avenir comme pays de science et de techniques, il faut se donner les moyens de reconstruire un enseignement scientifique de qualité.
Les réponses (0)
Laisser un commentaire
Participez-vous à la discussion?N'hésitez pas à contribuer!